4/11 Giugno 2023 Descrizione Il gruppo di sette partecipanti dell’UNITRE Moretta è stato accolto dallaKoordinator for introduksjons programmet nella visita alla Primaryschool for refugees in Asker. Dopo la visita alla scuola abbiamo scambiato molte informazioni sulprogramma, sulle classi, sull’accoglienza dei rifugiati in Norvegia,provenienti da molti paesi del mondo, che studiano la linguanorvegese per un anno […]

3/11 Aprile 2023 Descrizione La settimana di Mobilità in Croazia ha avuto come meta POREC, Parenzo,sulla costa della penisola dell’Istria. Siamo stati accolti dall’Istituto Turistico-ugostiteljska Skola Antonia Stifanica di Porec ed abbiamo avuto contatti con Pucko Uciliste di Porec e con la Presidente della Comunità di Italiani di Porec. Presso Istituto Turistico ci sono state […]

6/12 Marzo 2023 Descrizione La mobilità Erasmus in Spagna si è svolta a Madrid presso il Centro CEPA TETUAN che è un Istituto di educazione per adulti che accoglie e insegna la lingua e la cultura spagnola a stranieri, a rifugiati, ad adulti che non hanno completato il percorso di studi e ad anziani che […]

15/22 Ottobre 2022 Partecipanti Hanno partecipato 8 persone , docenti e staff Descrizione progetto Si è partecipato alla Settimana della lingua italiana a FRIBURGO in Brisgovia ( Germania) dal 15 al 22 ottobre presso l’Associazione Vivace e l’obiettivo è stato lo scambio di buone pratiche tragruppi di studenti adulti tedeschi ed italiani avente come tema […]

Descrizione Il corso “Storytelling” si è svolto ad Amsterdam presso l’istituto “European Cultural Academy”, dal 10 al 17 Aprile 2022 ed ha avuto come obiettivo quello di formare e trasformare: l’educazione ha il potere di formare la creatività e la professionalità degli adulti e dei giovani, ma anche di trasformare la percezione di sé. La […]

Partecipanti Descrizione del progetto Il gruppo di studenti adulti, insieme con gli accompagnatori – la Direttrice del coro e la presidentedell’UNITRE- ha concordato il repertorio con il coro dell’Associazione Vivace Freiburg. I due cori hannostudiato un repertorio comune nelle rispettive sedi, con brani classici e altri più moderni e popolari. Durante la mobilità hanno provato […]